Estos líderes comunales combinan la sabiduría heredada de generaciones con tecnologías productivas modernas. Hoy son 2,847 en 23 regiones, y 402 ya tienen sus competencias certificadas por el Estado.
¿Sabías que en las comunidades rurales del Perú hay maestros que no enseñan en un aula, sino en la chacra, el corral o la cocina de cada hogar? Son los yachachiq, palabra quechua que significa «el que sabe y enseña». Se trata de líderes campesinos que guardan conocimientos ancestrales sobre la tierra, los cultivos y la crianza, y que los comparten con sus vecinos para mejorar la vida de toda la comunidad.
Un yachachiq es, ante todo, un referente local. Pertenece al territorio en el que trabaja y conoce su realidad social, cultural y productiva. Muchos hablan quechua, aimara u otras lenguas originarias. Por eso, las familias los escuchan y confían en ellos, y lo que enseñan se convierte en práctica diaria. También se les conoce como talentos rurales o líderes tecnológicos comunales.
Su importancia está en el puente que tienden entre dos mundos. Por un lado, valoran el saber que se ha transmitido de padres a hijos durante siglos. Por otro, incorporan tecnologías sencillas que elevan la productividad, protegen la salud y abren oportunidades económicas. Esta transferencia se hace bajo la metodología «de campesino a campesino», que parte del conocimiento local y del aprendizaje práctico entre pares.
Un ejército de 2,847 maestros del campo
A la fecha, 2,847 yachachiq, hombres y mujeres con formación técnica y experiencia agropecuaria, trabajan en 23 regiones del país. Son el motor de los proyectos Haku Wiñay, en la sierra, y Noa Jayatai, en la selva. Ambos los ejecuta el Fondo de Cooperación para el Desarrollo Social (Foncodes), programa del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social.
Durante los tres años que dura la intervención, acompañan a cada familia y recorren a diario las comunidades a pie, a caballo, en bicicleta o en moto. Su trabajo abarca cuatro frentes:
- Producción familiar: cultivo de hortalizas, tubérculos y cereales; crianza de cuyes, gallinas y cerdos; riego tecnificado por aspersión y goteo; y elaboración de abonos orgánicos como el compost y el biol.
- Vivienda saludable: uso de cocinas mejoradas, consumo de agua segura y manejo adecuado de residuos sólidos.
- Negocios rurales: impulso a emprendimientos inclusivos.
- Capacidades financieras: promoción del ahorro, uso responsable de servicios bancarios y manejo de tarjetas de débito.
Saberes con sello oficial
Esa experiencia ahora tiene reconocimiento del Estado. En 2026, Foncodes certificó las competencias laborales de 278 yachachiq en 14 unidades territoriales. Con los 124 certificados en 2025, el total acumulado llega a 402.
La certificación de este año abarcó Áncash-Huaraz, Áncash-Chimbote, Amazonas, Apurímac, Cajamarca, Cerro de Pasco, Cusco, Huancavelica, Junín-Huancayo, Huánuco, Lambayeque, La Libertad, Piura y Puno, con la participación de 32 evaluadores. Puno encabeza la lista con 42 certificados, seguido de Huancavelica (40) y Cajamarca (38). Después vienen Cusco y Lambayeque, con 20 cada una, y Piura y Huánuco, con 18 cada una.
Los participantes rindieron pruebas teóricas y prácticas. En ellas demostraron que saben capacitar a las familias en producción, vivienda saludable y emprendimiento con el método «de campesino a campesino». El proceso forma parte de un convenio entre el Midis y el Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo, firmado en abril de 2024 y ampliado hasta 2028.
Para las comunidades, este reconocimiento tiene un valor concreto. Garantiza una asistencia técnica de calidad, adaptada a cada territorio, y pone en valor un conocimiento rural que hasta hace poco no figuraba en ningún registro oficial.
(Con información de Foncodes)
