Estudiantes peruanos del Colegio Peruano Norteamericano Abraham Lincoln han asegurado su cupo para la competencia mundial de robótica Make X Spark en Beijing, China, tras obtener el segundo lugar nacional con un innovador proyecto de acuaponía. La delegación competirá con representantes de más de 30 países.
El futuro de la ciencia y la tecnología peruana se proyecta con fuerza en la escena internacional, gracias a jóvenes talentos que demuestran cómo la creatividad y el compromiso social pueden materializarse en soluciones tecnológicas concretas. Recientemente, durante el Festival Educativo de Robótica 2025, el proyecto de acuaponía de dos estudiantes peruanos destacó a nivel nacional, asegurando su participación en una prestigiosa competencia global.
Los protagonistas de esta hazaña son Mikela Tay y Mateo Espinoza, estudiantes de los grados G4 y G5, quienes obtuvieron el segundo lugar en la competencia nacional Make X Spark. Su propuesta de Acuaponía, un sistema tecnológico que integra de manera ingeniosa la agricultura con la sostenibilidad, les ha valido el honor de representar al Perú en la competencia global Make X Spark organizada por Makeblock, cuya sede principal es China.
Este logro no solo es un reconocimiento a la dedicación de Mikela y Mateo, sino que también posiciona al país en el mapa de la robótica educativa. Los jóvenes, alumnos del Colegio Peruano Norteamericano Abraham Lincoln, viajarán a Beijing, China, en el mes de diciembre para competir en el evento mundial, donde se encontrarán con finalistas de más de 30 países.
La robótica educativa se consolida como una herramienta clave para despertar el interés de los niños y jóvenes en las disciplinas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). En este mismo festival, otros equipos también fueron galardonados, demostrando el alto nivel de innovación en el país. Dylan Custodio y Joaquín Galeas fueron reconocidos con el título nacional por su robot «Michi Bot», mientras que Álvaro Tong y Kinhen Chau se destacaron con su proyecto «Perrito cuida perrito».
Luis Requena Pérez, director del Colegio Peruano Norteamericano Abraham Lincoln, enfatizó el impacto de estos proyectos en el panorama nacional, señalando que: “Estos proyectos reflejan cómo los niños peruanos ya son protagonistas en ciencia y tecnología, representando al país con ideas creativas y soluciones para el futuro”. Esta visión resalta la importancia de fomentar estos espacios para la niñez y juventud, promoviendo el aprendizaje colaborativo, la innovación y el entusiasmo por las áreas científicas y tecnológicas.
El Festival Educativo de Robótica Make X, organizado por Engitronic, es un evento de gran envergadura que congregó a más de trescientos estudiantes peruanos con edades comprendidas entre los 4 y 13 años. Las jornadas de la competencia se desarrollaron tanto en modalidad online como presencial, ofreciendo diversas oportunidades para la participación estudiantil.
La segunda fecha del festival se llevó a cabo el pasado 4 de octubre en las instalaciones del coliseo del Colegio Peruano Norteamericano Abraham Lincoln. Este encuentro no solo sirvió como vitrina para exponer el talento nacional, sino que también actuó como un catalizador para la promoción de la ciencia y la tecnología entre las nuevas generaciones.
Entre las instituciones y clubes participantes se encontraban el Colegio Peruano Chino Juan XXIII, Colegio María de la Encarnación, Newton College, Sophiano College, Club de Robótica Play Code, Institución Educativa Talentos de Ventanilla, Consorcio Educativo Avhaladimy y el Colegio Peruano Norteamericano Abraham Lincoln.
El éxito de Mikela y Mateo con su proyecto de acuaponía, que combina la cría de peces con el cultivo de plantas en un sistema simbiótico y autosostenible, evidencia cómo los niños y jóvenes peruanos ya están aplicando la ciencia y la creatividad para abordar problemas contemporáneos, demostrando el futuro de la tecnología en el país. Su viaje a la competencia mundial en Beijing representa un hito en la robótica educativa peruana.
*En la creación de este texto se usaron herramientas de inteligencia artificial.
