A pesar de este logro, la participación femenina en áreas STEM en Perú sigue siendo limitada, con solo el 28.9% de mujeres en estos campos. La equidad en STEM es clave para el desarrollo económico y la innovación.
El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, promovido por la ONU, es una fecha crucial para destacar la importancia de la equidad de género en las áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés). Este día busca fomentar la inclusión de mujeres y niñas en estos campos, reconociendo su valioso aporte al desarrollo científico y tecnológico. A pesar de los avances, la representación femenina en STEM sigue siendo un desafío global, y Perú no es una excepción.
Según datos recientes, Perú se posiciona como el quinto país a nivel mundial con más mujeres inventoras que registran solicitudes de patentes internacionales. En 2021, casi el 30% de los inventores en solicitudes del Tratado de Cooperación en Materia de Patentes (PCT) de Perú fueron mujeres, superando el promedio mundial del 17%. Esta cifra sitúa al país por encima de la media global y lo coloca detrás de Cuba, Filipinas, Portugal y Costa Rica. Este logro es un indicio del potencial de las mujeres peruanas en el campo de la innovación y la tecnología.
Sin embargo, a pesar de este notable avance en el número de patentes, la participación femenina en áreas STEM en Perú sigue siendo limitada. Solo el 28,9% de las personas en estas áreas son mujeres, según un informe realizado en Argentina por Chicas en Tecnología (CET) y NCR Foundation. Esta baja representación pone de manifiesto la necesidad de continuar promoviendo la inclusión de mujeres en STEM, no solo para reducir la brecha de género, sino también para impulsar la innovación y generar soluciones más inclusivas y efectivas frente a los desafíos globales.
Patricia Uceda, directora de Tecnología en la facultad de Ingeniería de la Universidad Privada del Norte (UPN), afirma: «A pesar de los avances, la representación femenina en STEM sigue siendo limitada. En Perú, solo el 28,9% de las personas en estas áreas son mujeres… Por ello, promover su inclusión en STEM es clave, no solo para reducir la brecha de género, sino también para impulsar la innovación y generar soluciones más inclusivas y efectivas frente a los desafíos globales». Esta declaración resalta la importancia de abordar este problema de manera integral.
La baja participación de mujeres en STEM también se refleja en el ámbito educativo. Según la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU), en 2022, solo el 13% de las mujeres se dedicó a carreras de ingeniería y tecnología, mientras que el 32.8% optó por la producción científica. Esta disparidad indica la necesidad de fomentar una mayor participación femenina en proyectos de investigación y en carreras técnicas y de ingeniería, lo cual es fundamental para lograr una mayor equidad y acceso a oportunidades profesionales.
Para abordar esta situación, las instituciones educativas juegan un papel crucial. Según Uceda, es esencial crear espacios que motiven a las mujeres y niñas a participar en estas áreas. La Universidad Privada del Norte (UPN), por ejemplo, impulsa iniciativas de responsabilidad social que promueven la igualdad de género, como el proyecto ‘Huertos Inteligentes’. Este proyecto, realizado en el colegio ‘Nuestra Señora de la Merced’ de Cajamarca, empoderó a 53 alumnas al integrar tecnología, sostenibilidad y emprendimiento mediante el diseño y construcción de un huerto vertical inteligente con Arduino. Además, se creó un modelo de negocio sostenible, fortaleciendo las habilidades de las estudiantes en programación, conciencia ambiental y liderazgo en soluciones innovadoras.
La equidad en STEM no solo es una cuestión de justicia social, sino que también tiene un impacto directo en el desarrollo económico y la innovación. La diversidad en los equipos de investigación enriquece las perspectivas y potencia el impacto de los descubrimientos científicos. Como señaló la especialista en tecnología de la UPN, «Reducir la brecha de género en la ciencia no solo contribuye al desarrollo personal y profesional de miles de mujeres, sino que también fortalece la innovación y el crecimiento económico del país».
En resumen, el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia subraya la importancia de continuar trabajando en la integración de las mujeres en las ciencias, fortalecer las políticas educativas y de inclusión que aseguren un futuro con mayor equidad y oportunidades en el campo científico y tecnológico. Perú, a pesar de ser un líder regional en patentes de mujeres, aún enfrenta el desafío de aumentar la participación femenina en áreas STEM, lo cual es esencial para el desarrollo sostenible y el progreso social.
*En la creación de este texto se usaron herramientas de inteligencia artificial.
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